25 февраля 2010 г. в Камешкирском районе прошел День культуры.
В Ново-Шаткинской сельской школе праздник открыли главный специалист – эксперт отдела культуры и искусства Министерства культуры и архива Пензенской области Солдаткина Е.Б., которая подарила детям книги, и директор Пензенской областной библиотеки для детей и юношества Полбицына Л.П., также вручившая школьникам книги, изданные библиотекой.
С ответным словом выступила Глава поселковой администрации Стрижкова С.Н.
Затем специалисты областной библиотеки для детей и юношества пригласили в путешествие по музыкальным тропинкам Великой Отечественной войны. Литературно-музыкальная композиция «Песни, опаленные войной», благодаря активному участию детей, превратилась в интересную творческую встречу. Песни военных лет настолько тронули сердца присутствующих, что все с удовольствием подхватывали каждую песню.
Для работников поселенческих библиотек Камешкирского района был проведен Круглый стол с элементами деловой игры, на котором рассматривались следующие вопросы: «Организация библиотечного пространства библиотеки с учетом современных требований» (Солдаткина Е.Б.), "Проблемы патриотического воспитания и формирование здорового образа жизни детей и молодежи"- деловая игра. (Полбицына Л.П., Жлудникова М.Г.). Включенность и мотивация участников деловой игры «Аналитический подход в оценке эффективности форм массовой работы с детьми» были очень высоки, поскольку обсуждалась тема воспитания здорового образа жизни, которая относится к наиважнейшим функциям библиотеки.
Главная цель игры - умение грамотно строить эту работу, планировать ее – помогла всем участникам посмотреть на данное направление работы «под другим углом». Также было обсуждено выполнение комплексного плана «Здоровый образ жизни: Школа - Семья - Дети», который остается одинаково актуальным как для школы, так и для библиотеки.
В завершении игры каждым участником были высказаны свои суждения, сделаны предложения по усовершенствованию библиотечной работы, которые могут позитивно сказаться на результатах деятельности.
